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Alle Artikel kategorisiert unter »Pädagogik«
Kreativität und Kooperationsbereitschaft
08.02.12 (Sabine Lahl) -
„Wenn wir könnten, wie wir wollten…“ Unter diesem Motto wurden am 17. November 2011 in einer Ideenschmiede in der Landesmusikakademie NRW Zukunftsvisionen für die landeszentrale Bildungsstätte im Jahr 2020 zusammengetragen. Fast 60 Persönlichkeiten aus der breit gefächerten Musik- und Kulturszene Nordrhein-Westfalens folgten der Einladung und setzten sich in einem „World Café“ nach der Begrüßung durch Akademiedirektorin Antje Valentin und Reinhard Knoll, dem Vorsitzenden des Vorstands, sehr engagiert mit den Aufgabenstellungen des Moderators Claus Harten auseinander.
Konzerte, Workshops, Fortbildung
08.02.12 (lmah) -
China, Japan, Spanien, Russland – dies sind nur einige Länder, aus denen die Landesmusikakademie Hessen Gäste empfängt. Der Großteil der Musiker, die in der Akademie proben und arbeiten, kommt natürlich aus Deutschland und Hessen. So konnte in 2011 erfreulicherweise die Zahlen der Übernachtungs- und Tagesgäste auf insgesamt rund 18.000 Besucher gesteigert werden. Dies liegt an dem einzigartigen Ambiente des Schlosses, an der verbesserten Ausstattung, der hervorragenden Arbeitsatmosphäre sowie an den Veränderungen im Verpflegungsbereich. Seit Anfang 2011 beliefert das Ringhotel Schubert aus Lauterbach die Akademie und bietet eine wohlschmeckende Küche.
Musikvermittlung in Zürich studieren
08.02.12 (Andreas Kolb) -
Im Februar 2011 folgte Katharina Rengger als Studiengangsleiterin in Musikvermittlung und Konzertpädagogik an der Zürcher Hochschule der Künste und der Zürcher Fachhochschule ihrer Vorgängerin Regula Stibi. Aufgabe von Rengger war nicht nur die Weiterführung eines bewährten Konzeptes, sondern eine Neuausrichtung unter Berücksichtigung heutiger Anforderungen.
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Die Blitze der Neuen Musik
08.02.12 (Clemens Matuschek) -
Strahlend steht die Sonne am kristallenen Winterhimmel über dem beschaulichen Ostseebad Heikendorf an der Kieler Förde. Die Schüler des örtlichen Heinrich-Heine-Gymnasiums fiebern dem Wochenende entgegen. Im ersten Stock des schmucklosen 70er-Jahre-Baus aber, im Musikraum, bricht gerade ein ohrenbetäubender Gewittersturm los. Paukendonner rollt, grelle Geigenblitze zucken, von zwei Xylophonen stürzen Tonkaskaden nieder, Klangnebel wabert aus dem geöffneten Flügel, es klappert, heult und pfeift an allen Ecken und Enden. 15 Schüler bearbeiten ihr Instrumentarium mit einer Vehemenz, die selbst dem nordischen Blitz-und-Donner-Gott Thor zur Ehre gereicht hätte. Mittendrin im Getöse stehen der Musiklehrer Heino Tangermann und der Komponist Burkhard Friedrich und strahlen über das ganze Gesicht.
Ein Traum geht in Erfüllung
06.12.11 (N.N.) -
Manchmal gehen Träume in Erfüllung. Dass die Thüringer Landesmusikakademie Sondershausen im sechsten Jahr ihres Bestehens über ein eigenes Gäs-tehaus mit 54 Betten, Speisesaal und Café verfügen kann und zusätzlich ein Verwaltungsgebäude erhält, das die Arbeitsbedingungen des Akademieteams deutlich verbessert, gehört zu den eher unwahrscheinlichen Zufällen im Leben. Dass dies kein Zufall, sondern dem Engagement zahlreicher Mitstreiter zu verdanken ist, gehört zu den eindrucksvollen Erfahrungen der letzten beiden Jahre. Klippen gab es genug, wenn man bedenkt, dass für dieses Vorhaben über 30 Genehmigungen verschiedenster Behörden erforderlich waren. Aber es waren vor allem die aktiven Fürsprecher in Stadt und Land, die letztlich alle Hürden ausgeräumt haben.
Schlüssige Alternativen zum Schulkonzert
06.12.11 (Joachim Litty) -
Seit Anfang der 90er ist die Landesmusikakademie Berlin auf dem Gebiet der Musikvermittlung aktiv, indem sie pro Schuljahr zwischen sechzig und achtzig moderierte Konzerte in unterschiedlichen Settings (von Sinfonieorchester bis Jazz-Quintett) für Berliner Schulklassen auf die Bühne bringt. Über diese Veranstaltungen hinaus hat die Landesmusikakademie Berlin die Entwicklung der Musikvermittlung im Land Berlin maßgeblich mitbestimmt und vorangetrieben. Die Gründung des Arbeitskreises Konzerte/Musiktheater für Kinder und Jugendliche im Jahr 2002 und die in den Anfangsjahren sehr enge Kooperation mit dem „netzwerk junge ohren“ hat dazu wesentlich beigetragen.
Kammermusik als Prinzip
06.12.11 (Renate Reitinger) -
Gemeinsames Musizieren von Streichern und Pianisten stand bei der Tagung der European String Teachers Association (ESTA) und der European Piano Teacher Association (EPTA) vom 21. bis 23. Oktober 2011 im Mittelpunkt. In Kooperation mit dem Germanischen Nationalmuseum und der Hochschule für Musik Nürnberg wurde ein hochkarätiges Programm aus Vorträgen, Konzertbeiträgen und Unterrichtsdemons-trationen geboten, das nach mehreren Jahren getrennter Kongresse wieder einmal die Überschneidungsthemen von Streichern und Pianisten in den Mittelpunkt stellte und zahlreiches Publikum anlockte.
Doppeltes Jubiläum in der Klaviermethodik
06.12.11 (Ruth-Iris Frey-Samlowski) -
Selten gibt es Gelegenheiten, in der Klaviermethodik ein Doppeljubiläum zu feiern: Der Saarbrücker Gesprächskreis feierte in diesem Jahr den 80. Geburtstag seines Begründers und Leiters Prof. Dr. Werner Müller-Bech und beging 25 Jahre nach Gründung des Gesprächskreis seine 50. Sitzung.
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