nmz - neue musikzeitung

Die Wissenschaft hat festgestellt, hat festgestellt, dass der Ipod keine Musik enthält, Musik enthält. In der Tat, Forscher der TU Dortmund um den Musikwissenschaftler Günther Rötter haben herausgefunden, dass Jugendliche, die beim Hausaufgabenmachen Musik hören, dadurch weder Vor- noch Nachteile in Sachen Lernfähigkeit erleiden. Das Ergebnis überraschte auch die Forscher, ging man doch bislang davon aus, dass Musik mindestens von der eigentlichen Tätigkeit ablenke. Der Grund: „Musik ist überall, daher reagiert der Körper nicht mehr“, erklärt Prof. Rötter. „Sie ist praktisch wie ein Accessoire, das nicht störend wirkt.“ Eine interessante Interpretation.