Taktlos # 111
Schnelle Brüter: Musikhochschulen?
2.5.2007 / Bayern2Radio, 21:30 bis 22:30 Uhr
Live aus der Hochschule für Musik und Theater, München


Renaissance ‘68?Schnelle Brüter: Musikhochschulen?

Die allgemeine Uni-Optimierung im Geiste von Thurow und Bologna erfasst unsere Musik-Ausbildungsstätten. Traditionelle Instrumentalisten-Zentrierung, komprimierte Studiengänge, Ausländer-Dominanz: Verträgt sich das mit neuen Aufgabenfeldern wie Elementare Musikpädagogik, musikalische Seniorenarbeit oder Musikvermittlung in Schule und Konzertsaal? Viel weniger Studien-Zeit für viel mehr nötige Kompetenz?

Antworten bieten: Elisabeth Gutjahr (Rektorin in Trossingen), Thomas Rietschel (Präsident in Frankfurt). Und taktlos ist zu Gast in der Münchner Hochschule für Musik und Theater. Rektor Siegfried Mauser antwortet und liefert Live-Musik – am 2. Mai um 21.30 Uhr auf Bayern2Radio – und weltweit als Stream im Internet. Podcast der Sendung

Gäste

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Thomas Rietschel
(Präsident in Frankfurt)

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Elisabeth Gutjahr
(Rektorin in Trossingen)

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Siegfried Mauser
(Pianist und Rektor in München)

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Sigrid Plundrich (Sopran),
Erika Switzer
(Klavier)

Die Sendung zum Nachhören

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(1) Begrüßung (1:12)
Einführung: Geraten unsere Musik-Ausbildungsstätten unter dem Druck standartisierter, zeitlich verknappter Studiengänge zu ökonomisch optimierten „schnellen Brütern“ für schmal gebildete Fach-Idioten?

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(2) Gästevorstellung (7:18)
Vorstellung der Gäste der Sendung. Elisabeth Gutjahr, Thomas Rietschel und Siegfried Mauer

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(3) Peter Michael Hamel: „Glück“ (Teil 1) (3:34)
Sigrid Plundrich (Sopran) und Erika Switzer (Klavier) mit dem Stück von Peter Michael Hamel nach Texten von Hermann Hesse

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(4) Erste Diskussionsrunde (2:31)
Besondere Regelungen für Musik und Kunst. Pädagogik als Zünglein an der Waage.

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(5) So eine Master-Bachelor-Bolognese aber auch (2:58)
Taktlos-Brennstab-Moderator Dr. Martin Hufner begibt sich mutig in schweres Wasser

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(6) Zweite Diskussionsrunde (17:33)
Frage der Studiendauer – Module sinnvoll – Creditpoint schützen – Chance für Optimierungen – Regulatoren vs. Liberatoren – Schonräume – Bologna öffnet – Aufwertung des Pädagogischen – Wozu dann Orchesterakademien? – Keine Berufsnarren ausbilden

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(7) Günter Bialas „Lied von den sieben Jungfern“ - Live (2:23)
Nr. I aus „Fünf Gesänge für Sopran und Klavier nach Texten von Federico García Lorca, gespielt von Sigrid Plundrich (Sopran) und Siegfried Mauser (Klavier)


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(8) taktlos - die Nachrichten (3:51)
aus der Welt des Wahren, Guten und Schönen live gesprochen von Gabi Hinterstoißer

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(9) Dritte Diskussionsrunde (15:54)
Frage der Pädagogik – Üben, üben, üben – Musikhochschule als sozialer Raum – Hochschul-Kompetenz – Gefahr der Pädagogisierung – Vom Nutzen des Elfenbeinturms – die Hochleistungskunst – Hochschule kann nicht lebendig genug sein – Es geht um Qualität

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(10) Wilhelm Killmayer „Im Schlupfloch“ – Live (3:34)
Siegfried Mauser am Klavier spielt Wilhelm Killmayer „Im Schlupfloch“,
aus: „Nocturnes an John Field“ für Klavier

 

Links

Staatliche Hochschule für Musik, Trossingen
Hochschule für Musik und Darstellende Kunst, Frankfurt/Main
Hochschule für Musik und Theater München
Warum die Pädagogik oft die zweite Geige spielt. Zur Studie „Musikpädagogik in der Ausbildung an deutschen Musikhochschulen – Weg oder Irrweg?“
Damoklesschwert oder Chance? Bachelor und Master – Zur Musikausbildung an deutschen Musikhochschulen

taktlos #84: Musikhochschule der Zukunft
taktlos #79: Zukunftsmusik II: Musikstudium für Taxifahrer?

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