nmz - neue musikzeitung

Gemeinsames Musizieren von Streichern und Pianisten stand bei der Tagung der European String Teachers Association (ESTA) und der European Piano Teacher Association (EPTA) vom 21. bis 23. Oktober 2011 im Mittelpunkt. In Kooperation mit dem Germanischen Nationalmuseum und der Hochschule für Musik Nürnberg wurde ein hochkarätiges Programm aus Vorträgen, Konzertbeiträgen und Unterrichtsdemons-trationen geboten, das nach mehreren Jahren getrennter Kongresse wieder einmal die Überschneidungsthemen von Streichern und Pianisten in den Mittelpunkt stellte und zahlreiches Publikum anlockte.

Allegro: 120–168. So steht es auf meinem alten Metronom. Allegro steht auch über dem ersten Satz der D-Dur Sonate KV 576 von W.A. Mozart. Ich stelle also die punktierten Viertel auf 120 ein und stelle dabei fest, das ist viel zu schnell. Bei den Achteln auf 168 ist es wiederum viel zu langsam. Da kann also etwas nicht stimmen mit der Angabe auf dem Metronom. Sind Vortragsbezeichnungen wie Andante oder Allegro also gar nicht mit einem bestimmten Tempo verknüpft? Wie finde ich auch ohne Metronom das richtige Tempo und wie können Schüler angeleitet werden, sich selbst an das passende Tempo heranzutasten?