„Neue Formen der Musikvermittlung für Kinder im Konzert” lautet die Ankündigung eines zweisemestrigen Sonderprojektes an der Hochschule für Musik und Theater Hamburg. Finanziert aus einem Sonderfond für Frauen- und akademische Nachwuchsförderung geht der Kurs im Juni bereits in seine vierte Phase, die das Projekt mit einem eigenen Konzert für Kinder abschließen soll. Der Konzeption dieses fakultativen Angebotes liegt die Idee zu Grunde, Studierende aller Fachbereiche sowie bereits im Berufsleben stehende Interessenten mit Grundfertigkeiten der Musikvermittlung im Konzert vertraut zu machen.
„Neue Formen der Musikvermittlung für Kinder im Konzert” lautet die Ankündigung eines zweisemestrigen Sonderprojektes an der Hochschule für Musik und Theater Hamburg. Finanziert aus einem Sonderfond für Frauen- und akademische Nachwuchsförderung geht der Kurs im Juni bereits in seine vierte Phase, die das Projekt mit einem eigenen Konzert für Kinder abschließen soll. Der Konzeption dieses fakultativen Angebotes liegt die Idee zu Grunde, Studierende aller Fachbereiche sowie bereits im Berufsleben stehende Interessenten mit Grundfertigkeiten der Musikvermittlung im Konzert vertraut zu machen. Gastdozent der ersten zweitägigen Phase war Christian Schruff, der den Teilnehmenden erste Grundzüge einer gelungenen Konzert-Moderation nahe brachte. Methodenvielfalt war angesagt, und dabei gestaltete sich das Thema einer lebendigen, inhaltlich umfassenden aber nicht schulmeisterlich dozierenden „Instrumenteninformation“ als besonders anspruchsvoll.Die zweite Phase widmete sich der Konzeptionierung eines Konzertes für Kinder unter dramaturgischen und organisatorischen Gesichtspunkten. Constanze Wimmer, Kinderkonzertdramaturgin in Wien, demonstrierte eine riesige Palette an Vorbereitungsmaßnahmen, die für ein gelungenes Konzert für Kinder sowohl musikalisch als auch seitens der Durchführung unbedingt vonnöten sind.
Im April war Ursula Heidecker, Mitglied des Royal Scottish National Orchestra als Dozentin zu Besuch. Durch vielseitige Aufgabenstellungen erhielten die Teilnehmenden einen Einblick in ihre große Vielfalt an konzertpädagogischem Know-how, mit dem die Musikerinnen und Musiker aller großen englischen Orchester im Rahmen ihrer „education departments“ in Kindergärten, Schulen, Museen und mitunter sogar Gefängnissen arbeiten.
Am 30. Juni 2002 werden um 11 Uhr im Forum der Hochschule für Musik und Theater Hamburg die Ergebnisse des Gesamtprojektes unter dem Motto „Neue Töne und sphärische Klänge aus der Milchstraße“ in einem Familienkonzert präsentiert. Der Eintritt ist frei, alle Interessierten sind herzlich eingeladen!