Nach achtjähriger Pause wurde Cham am 25. April 2026 erneut zum Zentrum der musikalischen Bildungsarbeit in der Oberpfalz. Beim „Tag der Oberpfälzer Musikschulen“ (TOM) präsentierten sich die Mitgliedsschulen des Verbands Bayerischer Sing- und Musikschulen e. V. (VBSM) mit einem facettenreichen Programm, das eindrucksvoll die künstlerische und pädagogische Bandbreite der Musikschularbeit sichtbar machte. Rund 500 Mitwirkende aus der gesamten Region gestalteten diesen besonderen Tag, der ganz im Zeichen von Begegnung, Austausch und gemeinschaftlichem Musizieren stand.
Akkordeon-Workshop mit Schüler:innen der Unterstufe des Joseph-von-Fraunhofer-Gymnasiums. Foto: Ferdinand Schönberger
Musik als verbindende Kraft
Bereits am Morgen versammelten sich die Teilnehmenden zur zentralen Begrüßung im Joseph-von- Fraunhofer-Gymnasium. Im Anschluss verteilten sich die Musikerinnen und Musiker auf insgesamt 17 Workshops, die sich über das gesamte Stadtgebiet erstreckten. Vom Sinfonieorchester über das inklusive Ensemble bis hin zu Popchor, Gitarren- und Akkordeonorchestern wurde in unterschiedlichsten Besetzungen intensiv gearbeitet. Ziel war es, neue Impulse zu setzen, gemeinsam Repertoire zu erarbeiten und musikalische Begegnungen über Schulgrenzen hinweg zu ermöglichen. Dass Musikschularbeit weit über den Unterricht hinauswirkt, zeigte sich auch in den vielfältigen Präsentationen im Laufe des Tages. So musizierten Ensembles unter anderem im Seniorenheim St. Michael und brachten ihre Musik zu den Menschen vor Ort. Diese Öffnung in die Gesellschaft hinein unterstreicht den Anspruch der Musikschulen in Bayern, kulturelle Bildung für alle zugänglich zu machen.
Das Sinfonieorchester auf dem Festkonzert des „TOM“. Foto: Ferdinand Schönberger
Ein besonderer Höhepunkt am Nachmittag war der Bandcontest im Lifestyle-Café L.A., bei dem sich fünf Ensembles aus verschiedenen Musikschulen einer fachkundigen Jury stellten. Mit großem Engagement und stilistischer Vielfalt – von Pop über Jazz bis Rock – überzeugten die jungen Musikerinnen und Musiker das Publikum. Am Ende setzte sich die Band „First Class“ der Landkreismusikschule Cham durch. Neben der musikalischen Qualität stand vor allem die Freude am gemeinsamen Musizieren im Mittelpunkt, die den gesamten Tag prägte. Den krönenden Abschluss bildete das abendliche Festkonzert in der ausverkauften Turnhalle des Joseph-von-Fraunhofer- Gymnasiums. In einem mehr als dreistündigen Programm präsentierten die Ensembles eindrucksvoll die Ergebnisse ihrer Arbeit. Vom kraftvollen Sinfonieorchester über das berührende inklusive Ensemble bis hin zu Big Band, Popchor und Veeh-Harfen-Orchester spannte sich ein weiter musikalischer Bogen. Die Vielfalt der Beiträge spiegelte die Leistungsfähigkeit und Kreativität der Musikschulen wider. Auch der Präsident des VBSM, Landrat Martin Bayerstorfer, war gemeinsam mit dem ersten Vorsitzenden des VBSM, Karl Höldrich zu Gast. Beide hoben die gesellschaftliche Bedeutung der Musikschulen hervor: Sie stünden für gelebte Demokratie, Vielfalt und Teilhabe und leisteten einen unverzichtbaren Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung junger Menschen.
Auch das Querflötenorchester der Landkreismusikschule Cham war Teil des TOM. Foto: Eduard Ablyakimov
Im Rahmen der Abschlussveranstaltung wurde auch das 35-jährige Bestehen der Landkreismusikschule Cham gefeiert. In den vergangenen Jahrzehnten hat sie sich zu einer zentralen Bildungseinrichtung in der Region entwickelt und erreicht heute mit einem breit gefächerten Angebot zahlreiche Schülerinnen und Schüler an vielen Unterrichtsorten im Landkreis. Die Erfolgsgeschichte der Musikschule ist eng mit dem Engagement der Schulleitung und der Lehrkräfte sowie der Unterstützung durch Politik und der Gemeinschaft vor Ort verbunden. Der „Tag der Oberpfälzer Musikschulen“ machte eindrucksvoll deutlich, welches Potenzial in der musikalischen Bildungsarbeit steckt. Er bot nicht nur eine Plattform für künstlerische Präsentation, sondern auch für Begegnung, Inspiration und fachlichen Austausch. Damit setzte die Veranstaltung ein starkes Zeichen für die Bedeutung der Musikschulen als Orte der Bildung, der Gemeinschaft und der kulturellen Vielfalt.
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