Vorspann / Teaser
Das Forschungsprojekt Sprache, Musik und Wahrnehmung (SMuW) der Fachrichtung Lehramt Musik steht exemplarisch für die Vielfalt und den Innovationsgehalt der Forschung und Lehre an der HfM Dresden. Es bietet Raum für vielfältige Forschungsthemen und Fragestellungen: Warum haben Gefühle einen berechtigten Platz im Musikunterricht? Welche Rolle spielen Emotionen im musikunterrichtlichen Handeln? Was zeichnet Bewertung im Musikunterricht aus Sicht der Lehrenden aus? Welche (Musik-)Praxis vermitteln Lehrbücher im Musikunterricht? Welches Potenzial geht von musik- und dramapädagogischen Ansätzen für die Sprachförderung aus?
