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Alle Artikel kategorisiert unter »VdM«

Integration durch - mit - Musik - Fachtagung des VdM kommendes Wochenende

26.11.08 (vdm - schmitz - nmz) -
Musikschulen stehen wie andere Einrichtungen aus Bereichen der kulturellen Bildung vor der Frage, inwieweit sie ihr Selbstverständnis überdenken, ihre Angebotsstrukturen anpassen und ihre Zugangswege verändern müssen, wenn sie den Wünschen, Bedürfnissen und Einstellungen von Migrantengruppen als Teil einer sich im Wandel befindlichen Gesellschaft gerecht werden wollen. Der Vorschul-Altersbereich bietet hierbei besondere Chancen und Möglichkeiten, auch und gerade in der Frage der Ausgestaltung von Zugängen.

Ausschreibung des Medienpreises LEOPOLD 2009/2010

09.10.08 (nmz/kiz) -
Bonn (Pressemeldung). Alle zwei Jahre ruft der Verband deutscher Musikschulen (VdM) als Fachverband der öffentlichen Musikschulen in Deutschland seit 1997 die Tonträger-Branche auf, sich mit ihren aktuell erschienenen Titeln im Bereich „Musik für Kinder“ um den Medienpreis LEOPOLD zu bewerben.

Begegnungen eigener Art

30.09.08 (Matthias Pannes) -

Dass Kooperationsbestrebungen zwischen Schulmusik und Musikschule nicht nur auf der Ebene von Verbandsbekenntnissen verbleiben, zeigen seit Jahren bestehende erfolgreiche Praxisbeispiele, die in fast ganz Deutschland vor Ort täglich und wöchentlich in allen Schulstufen stattfinden.

Musikschulkongress 2007 - Musikschule für morgen

Unter dem Motto „Musik zeigt Wirkung! Musikschule für Morgen“ veranstaltete der Verband deutscher Musikschulen (VdM) den Musikschulkongress 2007 in Mannheim. In diesem Ausschnitt der nmzMedia-Kongressdoku gewinnen Sie einen Eindruck wie Konzepte und zeitgemäße Modelle für die vielfältigen Bereiche einer lebendigen Musikschularbeit vermittelt werden.

Rhythm Boom - Das In-Instrument 2007 heißt Schlagzeug

Nach Klavier, Gitarre, Blockflöte, Geige, Querflöte, Keyboard rangiert das Schlagzeug auf dem siebten Platz der Beliebtheitsskala unter den Schülern der deutschen Musikschulen. Tendenz steigend. Dies belegen Zahlen aus dem statistischen Jahrbuchs des Verbandes deutscher Musikschulen (VdM). Was sind die Ursachen für die Beliebtheit dieses Instruments? Wie unterrichtet man Perkussion am besten? Und welche Methoden eignen sich fürs Klassenmusizieren?

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