Damit zählt der Zertifikationskurs Musikgeragogik zu den ersten Weiterbildungsangeboten, die der Aufforderung an die Hochschulen in Bayern im Zuge des neuen Gesetzes nachkommt, nicht nur in der Aus-, sondern auch in der Weiterbildung Angebote vorzuhalten. Genannt sind hier „weiterbildende Studien, die vertiefend oder ergänzend zu berufspraktischen Erfahrungen wissenschaftliche, künstlerische oder berufliche Teilqualifikationen vermitteln“ (Art. 78 BayHiG). Inhaltlich bleibt beim neuen Zertifikatsprogramm dabei alles in bewährten Händen: Der Würzburger EMP-Professor Michael Forster, der die VBSM-Weiterbildung seit vielen Jahren leitet und maßgeblich geprägt hat, führt das Zertifikatsprogramm nun folgerichtig an seiner Hochschule in die Zukunft. „In der Weiterbildung treffen spannende Persönlichkeiten mit ganz unterschiedlichem Know-how aufeinander – vereint durch die Lust, ältere Menschen mit Musik in Kontakt zu bringen. Die Teilnehmenden sind hochmotiviert und freuen sich darauf, sich gemeinsam und mit viel Neugier in die Themenwelt der Musikgeragogik zu stürzen.“
Auch die Referentin für den Bereich Weiterbildungsangebote der Bayerischen Musikhochschulen, Sabine Gehrig, ist glücklich über den lange ersehnten Start: „Als Organisatorin seitens der Hochschule für Musik Würzburg freut mich der gelungene Start ganz besonders: Die Begeisterung der Teilnehmenden für das Themenfeld ‚Musikalische Bildung im Alter‘ ist deutlich spürbar und ich bin überzeugt, dass auch die weiteren Kursphasen für alle eine Bereicherung sein werden.“
Bereits im Dezember 2025 startete Lehrgangsleiter Prof. Forster in die neue Staffel mit der ersten der insgesamt sieben Wochenendphasen an der Bayerischen Musikakademie Hammelburg. 16 Teilnehmerinnen und Teilnehmer hatten sich gefunden, die voller Vorfreude anreisten, um methodische Zugänge und kreative Vermittlungsformen für die musikalische Arbeit mit älteren Menschen kennenzulernen. Die Bandbreite der Teilnehmenden reicht dabei von der studierten EMP-lerin bis zum Master Barockvioline, vom examinierten Altenpfleger bis zur Pharmazeutin in einer Altersspanne von 21 bis 72 Jahren. Neben bayerischen Musikschullehrkräften sind auch Teilnehmende aus Hessen, Niedersachsen, Rheinland-Pfalz und Österreich dabei. Genau dies macht schon seit Jahren den Reiz dieser Weiterbildung aus: Menschen mit unterschiedlichsten Erfahrungshorizonten kommen zusammen und nehmen sich alle des gesellschaftlich wichtigen Themas an, ein lebenswertes Altern zu fördern, damit auch Seniorinnen und Senioren bis ins hohe Alter aktiv am kulturellen Leben teilhaben können. Gerade eine heterogene Gruppe birgt hier viele Chancen, da die Themen aus verschiedensten Blickwinkeln beleuchtet und diskutiert werden können. So wird nicht nur mit-, sondern auch voneinander gelernt. Alle Teilnehmenden werden sich in den kommenden Wochen eine Praxisgruppe suchen, mit der sie exemplarisch arbeiten und das Gelernte gleich in die Praxis umsetzen. Die Dokumentation und Reflexion dieser Erfahrungen sind auch Prüfungsbestandteil. Zum Schluss des Zertifikatsprogrammes diskutieren dann die angehenden Musikgeragoginnen und Musikgeragogen ihre Arbeit in einem Abschluss- Kolloquium mit dem Lehrgangsleiter und mit Prof. Hans Hermann Wickel, einem der Gründer dieser für unsere Gesellschaft so wichtigen Fachdisziplin. Bis dahin wünschen wir den Teilnehmenden eine lehrreiche und bereichernde gemeinsame Zeit in der inspirierenden Arbeitsatmosphäre der Musikakademie Hammelburg.
