Dossier

Manfred Wagenbreth: Ich heiße Sie willkommen zu einer weiteren Folge von „contrapunkt“. Dies ist eine Sendung von Bayern2Radio, dem Kulturkanal des Mitteldeutschen Rundfunks MDR Kultur und dem Goetheforum, aus dessen...

In seiner „Glosse über Sibelius“ aus dem Jahr 1938 erlaubt sich Theodor W. Adorno den launigen Satz: „Symphonien sind keine tausend Seen: auch wenn sie tausend Löcher haben.“ Die Frage freilich darf angeschlossen werden...

Im sprichwörtlichen Gänsemarsch folgen Graugänse einem beliebigen beweglichen Objekt, das ihnen als erstes in ihrem Leben begegnet. Eine solche Prägung ist irreversibel (K. Lorenz). Im sprichwörtlichen Gänsemarsch folgen...

Christian Utz: Neue Musik und Interkulturalität, Von Cage bis Tan Dun. Beihefte zum Archiv für Musikwissenschaft, Band 51, Hrg. Albrecht Riethmüller. Stuttgart 2002. 533 S., E 88 Christian Utz: Neue Musik und...

Fünf Notenlinien, die als gekrümmte Rohre eine ganz besondere Musik zu transportieren scheinen – ein Personenwagen ostdeutscher Herkunft mit beschränkter Parkerlaubnis: Das Auge lässt vor seinem geistigen Pendant...

Dass die Frankfurter Musikmesse mit einer Mitmach-Fläche „Music4kids“ zu präsentieren versucht, könnte noch als Anbiederung des Marktes an zukünftige Konsumenten abgetan werden (siehe auch unseren Bericht auf S. 24)...

Während das Präsidium des Deutschen Musikrates noch intensiv die Hintergrundfarbe eines Logos diskutierte, hatten in Niedersachsen auf Initiative des Präsidenten des Landesmusikrates, Karl-Jürgen Kemmelmeyer, seit Mitte...

4. und 5. März in Hamburg: über 170 Musiklehrkräfte kommen zusammen und diskutieren über die zukünftige Funktion des Musikunterrichts, die Chancen und Risiken der durch die PISA-Studie angedachten Änderungen in der...

Im Oktober 2001 stimmte der Senat der Hochschule für Musik und Theater Hannover einem Gründungsbeschluss zu, der die Errichtung eines „Studienzentrums Weltmusik“ zum Ziel hatte. Die folgenden Überlegungen spiegeln einen...

Im schulischen Kunstunterricht malen Kinder ihre eigenen Bilder, statt einem Picasso nachzueifern. Im Fach Deutsch erzählen sie frei erfundene Geschichten, statt Goethe nachzudichten. Nur im Musikunterricht hierzulande...

Der Ruf nach fachlich kompetenter und durch eine Art Supervision unterstützter kontinuierlicher Begleitung von Musikkolleginnen und -kollegen verhallt derzeit noch weitgehend unerhört. Man ist im Schulalltag, nicht nur...

Bildungsschock als Chance. Häufig bewirken Schocks Veränderungen. Und fast immer kann man sich fragen, ob diese Erkenntnisse nicht vorhersehbar waren, ob man nicht schon immer al-les wusste und ob deshalb nicht die ganze...

Will man einem Amerikaner oder Engländer, einem Japaner, Franzosen oder Dänen die Situation der deutschen Musikpädagogik und insbesondere auch den deutschen Musikunterricht erläutern, dann verheddert man sich sehr...

In allen Bundesländern herrscht zurzeit ein großer Mangel an Schulmusikern. Ein wichtiges Anliegen aller Verantwortlichen muss es deshalb sein, geeignete Schülerinnen und Schüler zum Schulmusikstudium zu motivieren und...

Mit dem Schuljahr 2002/2003 wird an den allgemein bildenden Gymnasien in Baden-Württemberg die so genannte Neuordnung der gymnasialen Oberstufe umgesetzt. Die wesentlichen Zielsetzungen der „Weiterentwicklung“ sind nach...