Seit über vier Jahrzehnten gibt es die Bundesbegegnung „Schulen musizieren“. So wie sich in dieser Zeit Musikkulturen und -praxen verändert haben, hat sich auch dieses Festival der schulischen Musikensembles...
Was ist aus der Verlags- und Druckstadt Leipzig geworden, die zu Beginn des 20. Jahrhunderts 1.500 Firmen des Buchhandels und der Buchherstellung beherbergte? Im II. Weltkrieg wurde die graphische Industrie zum...
Töne dringen in uns ein. Egal aus welcher Richtung und Entfernung sie kommen, wir haben keine Ohrenlider, um das Ohr zu schließen, mit den Ohren können wir nicht „wegschauen“. In der Musik hören wir auf laut und leise...
Musik kann uns zu intensiven und tiefgreifenden Erfahrungen verhelfen, sie kann sowohl die Sicht auf die Welt als auch unsere Selbstwahrnehmung verändern. Musik vermag es auch, das Leid kurzfristig zu verdrängen: Im...
Ein Landesjugendensemble schafft es nicht so häufig auf die Titelseite der neuen musikzeitung. Warum eben doch, legt Jürgen Oberschmidt im folgenden Text dar, nachdem er Gelegenheit hatte, eine denkwürdige, besser...
Musik bleibt! Im Kongressmotto des 6. Bundeskongresses in Kassel steckt ein unverrückbarer bildungspolitischer Anspruch und zugleich Ziel und Endzweck aller Bemühungen um eine musikalische Bildung: Musik ist ein...
Anne Kohler, Klaus Brecht, Jan Schumacher: Dirigieren – Proben – Singen. Das Chorleitungsbuch, Carus 24.100/10, ISBN 978-3-89948-465-6, 464 S., 45,00 €; Praxisband, Carus 24.100/20, ISBN 978-3-89948-466-3, 80 S. 18,00 €...
Wie ein Musik-Ensemble Colage Farbe (Colour) bekennt und fördert, Courage zeigt und alles zu einer künstlerisch-gesellschaftlichen Collage zusammenfügt.
Zum neunten Mal ist der Winfried Böhler Kultur Stiftung geförderte Kompositionspreis ad libitum ausgeschrieben. Dieser Kompositionswettbewerb, der vom Netzwerk Neue Musik Baden-Württemberg e.V. ausgeschrieben wird, soll...
In jedem Konzert ergibt sich eine besondere Atmosphäre, in die Musik uns hineinlocken will. So war es auch in der vollbesetzten Städtischen Sing- und Musikschule Heidelberg, als Igor Levit die Fantasien op. 116 von...
„Unsere Schulbildung, in der die Persönlichkeit in einem sozialen Kontext sich zu entwickeln beginnt, ignoriert quasi alle individuellen Eigenarten. […] Die heutigen Erziehungsinstitutionen bringen Menschen von klein auf...
„Ich kann freilich nicht sagen, ob es besser wird, wenn es anders wird; aber so viel kann ich sagen: es muss anders werden, wenn es gut werden soll.“ Dieses Zitat stammt von Georg Christoph Lichtenberg, Physiker und...
Künstlerisch, kreativ, kompetent? Analoges und digitales Musizieren zwischen Kunst und Pädagogik. Zu diesem Thema trafen sich vom 9. bis 11. November Fachleiter:innen und Fachberater:innen aus dem ganzen Bundesgebiet in...
Eigentlich scheinen Standortbestimmungen, die sich mit der Situation der künstlerischen Schulfächer an öffentlichen Schulen auseinandersetzen, zu Genüge formuliert zu sein. Die Situation ist allgemein bekannt, Ursachen...
„Musik fängt im Menschen an“, so ließe sich mit Carl Orff die Frage nach dem Ausgang der Kunst und dem Ursprung kreativen Handelns beantworten. Natürlich bezieht sich Orff hier auf Franz Werfels Gedicht „Lächeln Atmen...
