Musikpädagogik

Prof. Dr. Irmgard Merkt lenkt in ihrem Beitrag (nmz-Hochschulmagazin 12/2014, Seite 1f.) den Blick sachlich auf die Ausbildungsstätten derjenigen, die die „Teilhabe“ aller Menschen an musisch-kultureller Bildung...

Wir alle haben Schlagzeilen wie „Macht Musikunterricht schlau?“ schon oft gelesen. Denn in den letzten Jahren wurde dem Zusammenhang von Musikunterricht und der Entwicklung kognitiver Fähigkeiten viel Interesse...

Artikel 24 der UN-Behindertenrechtskonvention – seit 2009 geltendes Recht in der Bundesrepublik – spricht nicht nur von gleichberechtigter und gemeinsamer Beschulung von Kindern mit Behinderung, sondern auch von...

Vom 31.10. bis 2.11.2014 fand in Bregenz der dritte Kongress des „Archivs der Zukunft“ statt, einem Netzwerk von Bildungserneuerern, welche Schulen, Kindergärten, Hochschulen und andere Bildungshäuser in die schönsten...

Psychologische und neurowissenschaftliche Studien zeigen, dass Glückshormone Einfluss auf die Leistungsfähigkeit unseres Gehirns haben: sie begünstigen die Verschaltung synaptischer Verbindungen im Gehirn, steigern...

Der Wettbewerb „Jugend musiziert“ bedeutet nicht nur für die Teilnehmenden eine Herausforderung, auch die Lehrkräfte werden vor verantwortungsvolle Aufgaben gestellt. Ein besonderes Augenmerk sollte dabei der...

An Pilotinnen und Piloten werden höchste Ansprüche gestellt. Erst nach vielen Tests und Eignungsverfahren werden sie überhaupt zur Berufsaus-bildung zugelassen. Das stellt auch keiner in Frage, denn schließlich liegen...

„Sprechen Sie einfach Deutsch!“ Mit dieser Aussage überraschten uns viele brasilianische Kolleginnen und Kollegen, die natürlich in sehr großer Zahl zu dem erstmalig in Südamerika stattfindenden Weltkongress der...

Erstmalig in der Geschichte der Bundesrepublik Deutschland wurden vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) großzügige finanzielle Mittel für die empirische Begleitforschung eines musikpädagogischen...

Musikalische Bildung genießt hierzulande offiziell einen hohen Stellenwert, besonders im Vorschul- und Grundschulalter: Sie biete „eine wunderbare Möglichkeit für kreatives Verhalten“ und könne das „Ausdrucksverhalten...

Viele ältere Menschen bedauern, dass sie in ihrem bisherigen Leben nicht die Möglichkeit hatten, ein Instrument zu erlernen oder aufgrund der hohen zeitlichen Belastung im Berufs- und Familienleben ein in der Kindheit...

Der Rundgang über die diesjährige Musikmesse hat wieder eine reiche Ausbeute an musikpädagogisch relevanten Neuerscheinungen ergeben. Aus der fast unüberschaubar gewordenen Vielfalt an Lehrwerken, Sing- und...

Das in Nordrhein-Westfalen geborene Projekt „Jedem Kind ein Instrument“ hat sich inzwischen fest etabliert, viel Erfahrung konnte gesammelt werden – positive, aber auch negative. So bekommt längst nicht jedes der...

Die Jeki-Stiftung lud am 9. November zu einer Tagung ein, um die Forschungsergebnisse über das JeKi-Programm zu präsentieren. Insgesamt 13 Forschungsvorhaben bekamen 2008 vom Bundesministerium für Bildung und Forschung...

Kürzlich hielt mir einer meiner Studierenden sein Smartphone vor die Nase und sagte: „Singen Sie mal was!“, berührte danach mit einer Geste die Glas-oberfläche und siehe da, es erschienen die Noten des soeben Gesungenen...