Klangliche Abenteuer im Berliner Musikunterricht
Neue Musik gilt im Schulkontext noch häufig als schwer vermittelbar. Sie klinge ungewohnt, sei kompliziert und ästhetisch weit entfernt von den Lebenswelten der Schüler:innen.
Neue Musik gilt im Schulkontext noch häufig als schwer vermittelbar. Sie klinge ungewohnt, sei kompliziert und ästhetisch weit entfernt von den Lebenswelten der Schüler:innen.
In der Hochschulmensa sitzen viele Menschen zusammen. Gespräche finden gleichzeitig statt, Geschirr klappert, aus verschiedenen Ecken kommen weitere Geräusche. Für Philipp sind solche Situationen manchmal mehr als nur...
Schon im Musikunterricht können viele Kinder gar nicht mitspielen. Meistens liegt das an den Instrumenten, sagt Andreas Förster im Gespräch mit der nmz. Im Rahmen seiner Doktorarbeit an der Technischen Universität...
Im März 2026 war ich erstmals Teilnehmer eines Kongresses des Deutschen Musikrates. Als Pädagoge, der einen großen Teil seiner beruflichen Praxis damit verbringt, Musiktheorie zu vermitteln, hat mich eine Beobachtung...
Wer im Jugendarrest landet, verbringt bis zu vier Wochen in einer Situation sozialer Isolation. In diesem kurzen Zeitraum ist es wichtig, Räume für kulturelle und kreative Bildungsangebote zu eröffnen. Sie ermöglichen...
Zum WS 2026/27 wird an der Hochschule für Musik und Tanz Köln der dreisemestrige Studiengang „Master of Music. Musikpädagogik Contemporary Arts Practice“ neu eingerichtet.
Über MiKADO wurde in der nmz bereits an verschiedenen Stellen berichtet. Wobei eben nicht das bekannte Stäbchen-Spiel gemeint ist, in dem sich möglichst nichts bewegen soll, sondern die Studie über „Mangel an Nachwuchs...
Anfang Mai tagte die Rektor:innenkonferenz der deutschen Musikhochschulen (RKM) in Dresden. Ein Ergebnis der Tagung war die Wiedereinsetzung der Arbeitsgruppe Fachkräftemangel. Über die Hintergründe und Perspektiven hat...
Die Modellregion Detmold ist – neben Wuppertal und Heinsberg – Teil des landesweiten Modellprojekts Talentförderung in Nordrhein-Westfalen. Diese Modellregionen wurden durch das Ministerium für Kultur und Wissenschaft...
Die Zusammenarbeit zwischen dem Bundesverband Musikunterricht (BMU) und der neuen musikzeitung gehört zu einer inzwischen fest-etablierten Säule im Musikbereich der Leipziger Buchmesse. Auch in diesem Jahr standen die...
Zum Thema „echt“ lud das Institut für Neue Musik und Musikerziehung nach Darmstadt zu seiner 79. Frühjahrstagung. Das Motto gestattet vielfältige Assoziationen, und der komplizierte Einladungstext umfasste 25 Sätze...
Der Kongress „Musikalische Bildung im Ökosystem Musik“ des Deutschen Musikrats in Berlin ( siehe unseren Bericht auf Seite 13 dieser Ausgabe) versuchte, in der Zusammenführung wichtiger Akteure und in der Beleuchtung...
Teilnehmer einer Musikseminargruppe lernten im Oktober vergangene Jahres während ihres Japanaufenthaltes im Rahmen des deutsch-japanischen Jugendaustausches Einzelheiten der in Kreisen von Instrumentallehrern bekannten...
Erstmals in ihrer Geschichte hat die Leipziger Buchmesse mehr als 300.000 Besucherinnen und Besucher angezogen. Wie die Veranstalter am letzten Messetag mitteilten, kamen rund 313.000 Gäste zur Buchmesse, dem...
Insgesamt mehr als 1.500 Berliner Schüler:innen werden bei den 70. Musischen Wochen von Ende April bis Mitte Juni im Kammermusiksaal der Berliner Philharmonie und in der Sporthalle Schöneberg mit ihren Schulensembles...