Fachartikel zu Musikpädagogik, Musikvermittlung sowie zur Chorszene und Laienmusik. Wir berichten über Kunst- und Musikhochschulen, Musikstudium, Fortbildungen und Wettbewerbe. Zudem beleuchten wir praxisnahe Themen wie Musikunterricht, Instrumentalunterricht und Weiterbildungen für Musikerinnen und Musiker.
Unter dem Motto „Talente fördern und Chancen schaffen“ hat die HfMT ein Nachwuchsförderzentrum zur frühen Begleitung musikalischer Begabungen gegründet. Ziel ist es, Potenziale frühzeitig zu erkennen, gezielt...
Oper ist seit jeher ein „unmögliches Kunstwerk“: eine übersteigerte, artifizielle Form, in der gesungen, gespielt, musiziert und inszeniert wird – oft gleichzeitig und in größter Verdichtung. Menschen äußern...
Am 10. Mai klang der 17. Bundeswettbewerb Schulpraktisches Klavierspiel CARL BECHSTEIN mit einem Konzert der Preisträger:innen im Saal Am Palais aus. Insgesamt 15 angehende Musiklehrer:innen von neun deutschen...
Über MiKADO wurde in der nmz bereits an verschiedenen Stellen berichtet. Wobei eben nicht das bekannte Stäbchen-Spiel gemeint ist, in dem sich möglichst nichts bewegen soll, sondern die Studie über „Mangel an Nachwuchs...
Demokratie zeigt sich an der HfMDK Frankfurt nicht nur in Beschlüssen, sondern im Alltag zwischen Probe und Gremium: Elin Mayer und Elias Ohly, die ersten Stipendiat:innen des Demokratiestipendiums, sprechen darüber...
Das Forschungsprojekt Sprache, Musik und Wahrnehmung (SMuW) der Fachrichtung Lehramt Musik steht exemplarisch für die Vielfalt und den Innovationsgehalt der Forschung und Lehre an der HfM Dresden. Es bietet Raum für...
Ist es irgendeinem Musikpädagogen schon klar geworden, welche Gefahren in der neuen Verordnung über das Musikunterrichtswesen schlummern? Gefahren auf künstlerischem und steuerlichem Gebiet! Es hört sich im ersten...
An der Hochschule für Musik Dresden ist ein innovatives, vom Europäischen Sozialfonds (ESF) gefördertes Projekt zur individuellen Unterstützung von Studierenden gestartet, das zum Ziel hat, junge Musiker*innen optimal...
Seit dem 1. Januar 2026 verantwortet Dr. Michael Schmischke die Verwaltung der HfM Dresden und damit einen Bereich, der die institutionellen Voraussetzungen für künstlerische Exzellenz, wissenschaftlichen Output und...
Die Hochschule für Musik Dresden und das Sächsische Landesgymnasium für Musik Carl Maria von Weber haben 2026 mit dem Weber Music Campus (WMC) gemeinsam eine neue Plattform für hochbegabte Nachwuchsmusiker*innen...
Anfang Mai tagte die Rektor:innenkonferenz der deutschen Musikhochschulen (RKM) in Dresden. Ein Ergebnis der Tagung war die Wiedereinsetzung der Arbeitsgruppe Fachkräftemangel. Über die Hintergründe und Perspektiven hat...
Ein heller Raum, ein Stuhlkreis, Kinder, die sich zur Musik bewegen. In solchen Szenen der Elementaren Musikpädagogik werden oft schon früh Weichen für spätere musikalische Bildungswege gestellt. „Was ich jetzt zum...
Die Modellregion Detmold ist – neben Wuppertal und Heinsberg – Teil des landesweiten Modellprojekts Talentförderung in Nordrhein-Westfalen. Diese Modellregionen wurden durch das Ministerium für Kultur und Wissenschaft...
Neues Leitungsensemble Seit Oktober 2025 hat das LMC der Universität Augsburg eine neue Institutsleitung. Nach dem tragischen Tod von Prof. Dominik Wortig im September 2025 wurde eine neue Leitung für das LMC gewählt...
Ziehen junge Musikerinnen und Musiker in Erwägung, ein künstlerisch-pädagogisches Studium der Instrumental-/Gesangspädagogik oder Elementaren Musikpädagogik aufzunehmen, richtet sich ihr Blick wahrscheinlich zunächst...
