Pädagogik

Vom 20.–22. Februar 2009 trafen sich interessierte Phoniater, HNO-Ärzte, Logopäden sowie Sprechwissenschaftler, (Gesangs-)Pädagogen, Stimmbildner, Chorleiter und sämtliche der Kinder- und Jugendstimme verpflichtete...

Das Studienangebot an der Martin-Luther-Universität wird erweitert – Reiner Schuhenn wird Rektor der Kölner Musikhochschule – Neue Studienangebote der Rhythmikabteilung in Trossingen Konzentration in HalleDas...

Sie ist aus dem heutigen Konzertleben nicht mehr wegzudenken und gehört mittlerweile zum prägenden Bestandteil des Musikerberufs: die Neue Musik. Davon bleiben auch die Musikhochschulen nicht unberührt. Schließlich sind...

In der Traditionsstadt Leipzig sind Musikvermittlungsprojekte für Kinder und Jugendliche keine Seltenheit. Bei dem hier beschriebenen Projekt ist eine neue Idee entstanden, die Eva Hellers Bestseller „Die wahre...

Hinweise auf aktuelle Kurse und Fortbildungsmöglichkeiten Berlin. Singen bis ins hohe Alter • Singende Senioren IIIDer Workshop der Landesmusikakademie Berlin für Chorleiter/-innen, Stimmbildner/-innen, Sänger/-innen und...

Seit zehn Jahren setzt sich die Musikschulakademie auf Schloss Kapfenburg für die Förderung musikalischer und kultureller Jugendbildung ein. Im Jubiläumsjahr 2009 warten viele besondere Veranstaltungen und Projekte auf...

Mozarts Zeitgenossen erdulden heute das Schicksal, immer im Zusammenhang mit dem Wiener Meister genannt zu werden und ständig dem Vergleich standhalten zu müssen – den sie in der Regel verlieren. Vergessen wird dabei...

Der neue Senat der Folkwang Hochschule den Prorektor und Dekan des Fachbereichs Gestaltung Prof. Kurt Mehnert zum Rektor gewählt. Der 49-jährige Mehnert, Professor für Konzept und Entwurf im Studiengang Industrial Design...

Über Architektur lässt sich streiten. Für das Mainzer Universitätsgelände gilt dies besonders. Einzelne Gebäude wirken bewusst gestaltet, doch der Campus als Ganzes wuchert eher vor sich hin. Auch der im November 2008...

„Hören – lauschen – lernen“, so hieß das einladende, motivierende und aktuelle Motto des Tages der Musikpädagogik, der am 14. Februar 2009 nun schon zum dritten Mal an der Hochschule für Musik in Würzburg stattgefunden...

Die Bedeutung des häuslichen Übens und Musizierens für einen erfolgreichen musikalischen Lernprozess am Instrument ist hinlänglich bekannt. Gerade für jüngere Kinder oder Anfänger am Instrument sind eine anregende...

Bei „Oper im Koffer“ [´op:a im ´koffa] (OiK) handelt es sich nicht um einen Krimi, in dem die Leiche eines alten Opas im Koffer entsorgt wird. OiK ist vielmehr ein mehrstufiges Pilotprojekt in der Kulturarbeit mit alten...

Johannes rennt seinen Eltern voraus in den Musiksaal. Er möchte beim großen Orchester mitproben, denn morgen wird das Abschlusskonzert stattfinden. Johannes ist sechs Jahre alt und spielt eigentlich noch kein Instrument...

In den letzten Jahren hat das Singen in der schulischen Musikpädagogik wieder einen gewissen Stellenwert eingenommen. Zur Aufwertung der vokalen Arbeit in der Schule haben verschiedene Aspekte, darunter neue pädagogische...

Vom 30. Oktober bis 1. November 2008 fand an der Hochschule für Musik und Theater „Felix Mendelssohn Bartholdy“ in Leipzig die von Prof. Dr. Christopher Wallbaum ausgerichtete Tagung „Perspektiven der Musikdidaktik –...