nmz - neue musikzeitung

Vor einiger Zeit bekam ich eine Einladung vom Landesmusikrat Brandenburg zu einer Fachtagung über die Zukunft von Amateurensembles. Auf der Tagesordnung stand unter anderem: „Wir möchten Sie dazu aufrufen, sich aktiv für die Rahmenbedingungen der Amateurmusik in Brandenburg einzusetzen. Am Tag der Amateurmusik, der im Jahr 2020 erstmalig vom Landesmusikrat Brandenburg e.V. veranstaltet wird, möchten wir mit Ihnen gemeinsam die Themen Digitalisierung, Nachwuchsförderung, Ehrenamt und Vernetzung der Verbände und Vereine diskutieren, um einen Forderungskatalog zu erstellen, den wir den zuständigen Politiker*innen und Zuwendungsgeber*innen vorlegen. Ziel: Die Fachtagung soll als Netzwerkveranstaltung für die Verbände und Vereine in Brandenburg dienen. Sie soll Landesverbänden und Vereinen die Möglichkeit eröffnen, sich in Arbeitsgruppen über gemeinsame Herausforderungen und Synergiepotentiale auszutauschen. Die Fachtagung dient dazu, die Rahmenbedingungen der Landesverbände und Vereine zu erfassen und zu verbessern.“

Der Landesmusikrat Berlin führte eine Umfrage zu den Auswirkungen des Corona-Virus auf die Berliner Musiklandschaft durch, an der sich bis Mitte Juni 436 Berliner Amateurensembles beteiligten, die mehr als 15.000 Berlinerinnen und Berliner repräsentieren. Da die gesammelten Auskünfte wohl auch für die Laienmusik in anderen Landesteilen aufschlussreich sind, seien hier einige Ergebnisse wiedergegeben und kommentiert.

Seit Mai 2017 ist Johannes Münter Präsident des Landesmusikrats Niedersachsen. Der 64-Jährige, der nicht nur als Musikschullehrer und Dozent, sondern auch als Sänger und Komponist tätig war, hat mit Markus Kilian über musikalische Bildung, die Eigenheiten Niedersachsens und ein mögliches Bühnen-Comeback gesprochen.

Im dritten Bayerischen Musikplan (2011) sind die bayerischen Musikakademien als künstlerische und pädagogische Einrichtungen definiert: „Als solche sind sie zentrale Einrichtungen der Fort- und Weiterbildung für alle Bereiche der Musik.

Zwanzig Jahre nach der politischen Wende kann das Thüringer Musikleben mit Stolz und Freude auf gewachsene und gefestigte Strukturen in der Musikausbildung blicken. Seit vier Jahren hat die Landesmusikakademie Sondershausen einen festen Platz in den Köpfen von Laienmusikern und Musikpädagogen, wenn es um Aus- und Fortbildungen geht. So gehören das Programm der Musikmentorenausbildung, die Fortbildung Musik in der Grundschule und Schulmusiktage ebenso dazu wie Seminare und Kurse zur Medienkunde, zum Computernotensatz und vieles mehr.