Fachartikel zu Musikpädagogik, Musikvermittlung sowie zur Chorszene und Laienmusik. Wir berichten über Kunst- und Musikhochschulen, Musikstudium, Fortbildungen und Wettbewerbe. Zudem beleuchten wir praxisnahe Themen wie Musikunterricht, Instrumentalunterricht und Weiterbildungen für Musikerinnen und Musiker.
Im Oktober letzten Jahres ist an der Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover (HMTMH) das Findungsverfahren für die Hochschulpräsidentschaft abgebrochen worden (nmz 12/23-1/24). Angefangen hatte es mit einem...
Zum zehnten Mal seit 2013 haben die Christoph und Stephan Kaske Stiftung und die neue musikzeitung den JukeBoxx NewMusic Award ausgeschrieben. Der mit 4.000 Euro dotierte Preis richtet sich an Komponistinnen und...
Demenzerkrankungen nehmen den Patienten einen Teil ihrer Würde und ihrer sozialen wie kulturellen Teilhabe. Die Kosten, die die Gesellschaft für Demenzerkrankte aufbringen muss, sind immens. Auf der Fachtagung „Musik und...
Anfang Oktober 2024 feierten die Lehrenden der Klavierdidaktik und -methodik deutschsprachiger Musikhochschulen, Konservatorien und Musikakademien an der Hochschule für Musik Saar das 75. Jubiläum der Saarbrücker...
Ende Oktober fand an der Hochschule für Musik Carl Maria von Weber Dresden der Fachtag „Traumberuf Musikpädagogik – Chancen und Herausforderungen eines Traumberufs!?“ statt. Für die nmz sprach Juan Martin Koch mit Katja...
Um dem Thema „Macht und Verantwortung“ im Soziotop einer Kunstuniversität/Musikhochschule zu begegnen, liegen mittlerweile zahlreiche Handlungsempfehlungen, Positionspapiere und Richtlinien vor, auf deren Basis Awareness...
Wenn junge Musikerinnen und Musiker sich für ein Studium entscheiden, ist der Studienbeginn für sie zum einen so, wie für alle jungen Studierenden: Verwirrend und herausfordernd, was die neuen Lehr- und Lernstrukturen...
Seit 2012 hat Linus Roth den Lehrstuhl für Violine am LMC inne und vereint seitdem sein breit gefächertes konzertantes Berufsleben mit engagierter Pädagogik. Für ihn eine bereichernde, sich verbindende Erfahrung, die er...
An den Musikhochschulen in Deutschland gehört in den Instrumentalstudiengängen neben der Erarbeitung eines umfangreichen Solorepertoires die Ensemblearbeit insbesondere im Symphonieorchester seit jeher zum Kern der...
Das Projekt We Dig It! entstand vor vier Jahren im Corona-Lockdown, als die Hochschule für Künste Bremen vor der Herausforderung stand, von einem Tag auf den anderen die Online-Lehre für sich zu erfinden. In dieser...
Mit über 1.000 Studierenden aus über 50 Ländern, 64 Professor:innen, 85 Mitarbeiter:innen und rund 150 Lehrbeauftragten ist die Hochschule für Künste Bremen ein Ort pulsierender Kreativität. Regional verankert und...
Auf dem iPad von Florian Ludwig, dem Leiter des Detmolder Hochschulorchesters, erscheinen die Noten für das kommende Orchesterkonzert – Johann Strauss’ Kaiserwalzer. Mit zwei Fingertipps öffnet sich eine Leiste mit einer...
Jaeden Izik-Dzurko lächelt, als er den Raum betritt. Es ist nicht das Lächeln eines Stars, der sich selbst inszeniert. Es ist die ruhige Zufriedenheit eines jungen Pianisten, der genau weiß, wohin seine Reise geht. Seit...
Udo Zimmermann zählt zu den wichtigsten Komponisten der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts. Seine 1986 in Hamburg uraufgeführte Kammeroper „Weiße Rose“ gilt als das meistgespielte zeitgenössische Musiktheaterwerk. Die...
Die irische Bratschistin Neasa Ní Bhriain ist neue Professorin für Viola an der HfM Dresden.
